电脑系统光盘多少钱-德州电脑系统光盘

1.关于DV的录制，视频剪辑组合，以及刻成光盘！尤其是青岛地区会的一定要来！

2.德州职业技术学院的图书馆

3.活动策划方案

4.国家网络安全宣传周班会教案

关于DV的录制，视频剪辑组合，以及刻成光盘！尤其是青岛地区会的一定要来！

DV机的输入/输出接口中都具备IEEE1394接口， IEEE1394接口也称“火线”接口，索尼称i.LINK接口。多数人因为有了DV机而才开始接触IEEE1394接口，现在较普遍地将IEEE1394接口称为DV接口。

IEEE1394原是一个标准，是高速、短距数据传输交换协议， 1986年由苹果公司的Michael Teener所制定的。IEEE(Institute of Electrical and Electronic Engineers)在1995年认可其为 IEEE1394-1995规格。因为在IEEE1394-1995中存在一些模糊的定义，所以带有IEEE1394接口的设备在早几年并不普遍。后来又补充了一个文件(1394a草案)来加以明确，更正错误及增进效能。IEEE1394标准规定的数据比特率有3种：98.304Mbps(S100)、196.608Mbps(S200)、393.216Mbps(S400)。IEEE1394的标准端子为含电源的6芯接口，但是考虑到如果掌上型数字摄像机使用这个端子，显得缆线太粗，使用很不方便，因此Sony公司首先在小型DVCAM设备上采用了去掉电源的小型4芯1394接口。之后IEEE1394被世界数字VCR(录像机)联盟确认为标准数字接口，被数字视频协会确认为数字传输标准。VESA（视频专家标准协会）认同1394用于家庭视频网络，同时欧洲数字视频广播（DVB）也认同将IEEE1394用于数字电视接口。

IEEE1394总线是目前为止计算机技术中最快的高速串行总线，最高的传输速度为400Mbps/s。它如同USB一样，支持即插即用，标准的1394接口可以同时传送数字视频信号以及数字音频信号，相对于模拟视频接口，1394技术在采集和回录过程中没有任何信号的损失，所以数码摄像机就是通过1394端口把数码摄像带中的内容传输到个人电脑中去，然后可以运用各种视频编辑软件进行影像编辑。

1394标准推出初期，由于电脑主板芯片厂商无法直接对 1394接口提供支持，必须另外增加控制芯片，于是市场上推出外接口为1394，内部与主板插槽(PCI插槽)相配合的插卡，称为1394传输卡。近年来，随着数码摄像机等数码产品的大量上市，采用1394接口可以非常方便地采集数字视频，这为1394带来了新的曙光，目前市场上自带1394接口的主板也开始多了起来，大大方便了电视工作者和DV爱好者。但现有的电脑主板多数仍未带1394接口，所以多数用户只能另配1394卡来解决。

1394卡是采用IEEE1394标准的接口卡， 是一种数据传输卡，也可以说是一种接口转换卡，它将外接的1394接口转换为与电脑主板插槽相配合的插卡。实际上它并不具备视频信号采集功能，仅相当于一个数据传输接口。事实上，不光是DV格式的数码摄像机，只要具有1394接口的设备，比如：数码相机、扫描仪、数字卫星接收装置等，都可以通过这种1394卡与计算机相连，互传数据。

使用IEEEl394的优点是可以通过1394输入/输出接口在两台DV设备之间做复制，拷贝与原件一模一样。用户也可以直接从DV设备上把视音频信号无损失地传送到NLE（非线性编辑）系统上。

现在市场上1394卡的种类、品牌很多，常有人问起买什么样的卡好，什么卡采集的图像质量最高。 实际上所有的1394卡在使用上差异极小(产品质量问题除外)，可以说通过不同的l394卡采集得到的数字视频信号是完全一样的，因为1394是纯数字接口，不会造成信号的损失。有人往往因电脑配置低显示图像出现停顿，采集造成丢帧、马赛克现象，以及将最后生成的VCD、DVD等视频文件的画面质量来评价1394卡好坏，其实都是一种误解。因为电脑在采集、编辑过程中有大量的运算工作，对CPU、内存、硬盘等要求很高，当这些硬件配置较低时就会形成瓶颈，造成数据丢失；而在压缩生成VCD、DVD视频文件的时候，是通过软件来实现编码、解码的，视频质量的好坏与采用的软件算法有关，与 1394卡没有任何关系。

那为什么不同品牌、不同型号的1394卡价格相差悬殊？其实说它们之间一点差异没有也不现实，但它们的差异更多是体现在所采用的控制芯片、元器件、生产工艺、附送的视频编辑软件以及品牌效应等方面。另外，有的1394卡标称能实时压缩成VCD、DVD格式文件等，其实都是由计算机强劲的运算能力配合相关视频编辑软件来完成的，千万不要相信这样的广告宣传。目前国内市场上 IEEE1394卡所使用的芯片主要由 TI(Texas Instrument，美国德州仪器公司)、美国朗讯公司、我国台湾省的VIA(威盛电子)、SONY(索尼公司)等公司生产。前三种芯片，比较常见，TI是生产1394卡芯片的第一大厂，占最大的市场份额，而且兼容性最好。对多数用户来说为了减少安装、使用上的麻烦，建议还是选购采用TI芯片的卡为好。

由于l394卡的结构简单，技术含量不高、生产成本低，生产厂家多，目前市场上各种品牌的1394卡可以说五花八门，有的甚至连产地都不标明，质量上也确实存在一定差别。一些杂牌卡买到40-50元，尽管价格便宜，但无论是做工还是用料，与知名品牌相比，差距较大，这些卡短期内使用也许感觉不到什么影响，但随着使用时间延长则可能因个别元器件的质量问题，就会造成故障，甚至导致报废。因此笔者建议大家不要过于贪图便宜，最好选购做工相对精良的名牌产品，而且这种产品的随带附件也较齐全可靠。

德州职业技术学院的图书馆

图书馆是学院的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构。位于德州职业技术学院图书信息楼内，建筑面积16458平米。设有2个流通书库，图书阅览室、期刊阅览室、电子阅览室、教师阅览室和过刊室等6个阅览室，分工明确、功能齐全。

整合建院四年来，学院对图书馆已累计投资600多万元，已建成与本校专业设置、办学规模相匹配的具有高职教育特色的藏书体系。现有藏书85万余册，其中纸质图书51万余册，现刊450种，报纸50余种，光盘和音像制品3000多种。

数字图书馆建设发展迅速。购进电子数据库专用服务器，安装了超星数字图书馆，拥有电子图书34万册；开通了维普科技期刊数据库，内有期刊12000余种；开通NSTL免费全文期刊数据库，内含国外专业期刊300余种；引进非书资源管理软件，建成了随书光盘数据库，构建了纸本资源和电子资源相结合的相对完善的文献资源保障体系。

引进了江苏南京汇文图书管理系统软件，配备了服务器2台、具有独立查询功能的查询机6台，借阅机两台。实现了图书从采访、编目、典藏、流通全过程的自动化和现代化。

已同山东大学、曲阜师范大学、德州学院等多家图书馆签署了文献传递协议。

工作人员年龄结构、学科结构和职称结构搭配科学合理。现有职工29人，其中硕士学位1人，本科学历21人，本科及以上学历占全馆在编人数的75.8%。全体工作人员秉承“读者第一、服务至上”的服务理念，大力实施“服务立馆、科技强馆、人才兴馆”三大发展战略，不断改善服务环境、提高服务水平，竭诚为广大师生提供优质服务。

图书馆已成为莘莘学子博览群书、涉猎知识、获取信息的重要平台，传播知识的圣殿，培育高素养、高技能“双高”人才的第二课堂。

活动策划方案

　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我帮大家整理的活动策划方案9篇，欢迎大家分享。

活动策划方案 篇1

　一、前言

　21世纪是信息的时代，也是中国发展的黄金时代。作为中国的通讯巨头——移动，又将如何来面对中国这个世界最大的市场呢?

　据《电子工业展望：中国》报告：20xx年中国手机用户已达1.45亿户，成为世界第一大市场。截止到20xx年6月底，中国的移动电话用户总数达到1.76亿，累计新增用户3135.7万，比去年同期增长50.9%。平均每月以500万户左右的速度递增。20xx年中国移动电话用户的增长可保持在6000万左右，未来5年内仍将以每年6000万左右的速度增长……

　据移动电话消费行为的调查显示30岁以下用户的比例持续增长，其中以21-25岁最为明显，由20xx年的25.8%上升到20xx年的33.4%而逐步成为一支重要的消费群体，其中以大学生的消费数量占73%左右，大学生已经成为了一股不容忽视的消费群体。(数据来源:CCID20xx，11)

　二、活动意义中国移动校园推广活动策划方案(1)

　大学生是一个极为特殊的群体，这个群体本身有着多种特征。他们拥有较强的消费欲望和一定的消费能力，而且在校大学生也是未来几十年内的消费主力，如能在校园内就在大学生心目中树立良好的品牌美誉度和忠诚度，这对企业的未来将产生及其深远的影响。

　三、活动环境分析

　1、消费群体分析：随着学生这个消费群体的日益庞大，许多商家都已经把眼光转移到对它的开拓上。目前的校园活动已经到了泛滥的地步，有品位有意义的活动却十分罕见。而且过多的商业活动也使得校方对活动的支持力度一降再降。根据大学生中的调查显示，大于45%的同学对于商家在校园的促销活动提不起兴趣。(高年级的学生占相当大的比例)因此如何提起大学生对此次活动的兴趣以及怎样获得校方的大力支持是这次活动的重点，也是能否做好这次活动的关键。

　2、竞争对手分析：目前的国内通讯依然呈移动、联通、电信“三足鼎立”的局面，移动虽然在消费者比重上遥遥领先于后两者，但联通、电信的价格战却也使得移动在竞争上处于尴尬的局面。虽然移动优良的信号传输仍能使自己立于不败的境地，但是后两者对于信号传输方面积极的改进使得移动不得不处于前狼后虎的境地。另外资费方面仍然是移动最大的弱势。中国传统的经济理念——经济实惠仍深深的印在人们的心中，这一点对于移动仍是最大的“敌人”。如何解决这一问题仍是今后移动发展所面临的最大障碍。

活动策划方案 篇2

　一、活动目的：

　为倡导建立节约型和环境友好型校园，倡导文明用餐，节约粮食；同时培养学生勤俭节约，艰苦奋斗的道德品质，减少我校的食物浪费量；培养同学们勤俭节约，艰苦奋斗的品质，帮助同学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。

　二、活动主题： 舌尖上的光盘——我们在行动

　三、主办单位 ：共青团广西师范学院师园学院委员会

　承办单位：广西师范学院师园学院学生委员会

　四、活动相关事宜：

　1.活动对象：全院师生

　2.活动时间：3月17日-3月29日

　（1）第一阶段：3月17日—21日活动初期宣传

　（3）第三阶段：3月21日—29日 各班开展主题班会

　（4）第四阶段：3月21日—23日 照片征集

　五、活动内容：

　活动一：各班级开展主题“光盘行动”班会

　活动二：“光盘行动”照片征集

　六、活动后续阶段：

　1，主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会，由院会评比出前三名；

　2，照片征集电子版发负责人邮箱，并把纸质版交到院会办公室，比便进行评比。

　广西师范学院师园学院学生委员会

　附件二：

　“光盘行动”活动经费预算

　物品名称 规格 数量 单价（元） 总价（元） 用途

　横幅 10米 2 40 80 校道宣传

　海报 1.2X2.4 2 81 162 前期宣传

　小水壶 20 20 400 第四阶段奖励

　奖状 大 50 1 50 二、四阶段奖励

　共计（元） 692

活动策划方案 篇3

　一、“我爱我家”优秀宿舍评选

　二、“我的寝室情怀”征文比赛

　三、大学生宿舍公益广告设计评选

　四、院(系)标设计大赛

　五、宿舍文化报设计大赛

　“我爱我家”活动方案

　活动名称：“我爱我家”——优秀宿舍评比活动

　活动时间：4月15日、22日、29日三次

　活动对象：每个学院推荐四个宿舍参赛

　主 办：学生公寓管理科

　活动主题：营造良好的宿舍卫生环境，加强宿舍文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。

　活动过程及细节：

　1、层层净化 主题：按照宿舍卫生标准整理宿舍，可根据自己的风格设计自己的宿舍 要求：美观、大方、简约、温馨

　2、我的地盘我做主

　主题：根据各房特色设计出具有本房特色的"寝室铭" 。 要求：各铭语力求精简，可用英文，也可中英并用。

　3、来点颜色 主题：收集生活中的小窍门，将自己的生活经验展现给大家，让生活充满灵动的欢乐!

　奖项设置：设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。

　“我的寝室情怀”征文比赛活动方案

　活动主题：我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊

　活动要求：

　1、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。

　2、语言流畅，内容充实，文字精炼。

　3、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号宋体字，A4纸打印，一式2份，来稿一律不退。

　4、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及****。

　5、每院系至少报10篇，多者不限。请参赛者自留底稿，来稿不退。

　奖项设置：

　本次活动设一等奖5名、二等奖10名、三等奖5名，优秀奖15名。

　报名方式：

　以院、系(部)为单位将推荐作品,于4 月 30 日前交到轻化学院团总支。

　大学生宿舍公益广告设计大赛

　活动主题：勤俭节约、爱护公物、安全防范。

　通过"勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、团结友爱"为主题的公益广告竞赛活动，旨在倡导勤俭节约意识：节约一滴水、一度电、一粒米;引导大学生爱护公物，珍惜资源;增强大学生的"防火、防盗、防中毒、防不法伤害"四防意识;引导大学生做文明新人，树文明新风，形成团结友爱的良好风气。

　作品要求：

　1、作品形式不限，招贴设计、手绘图、电脑绘图皆可。

　2、规格要求为4开或2开，用竖图装裱在宽(0.8 m)×高(0.9m)黑色KD板上，画面上下左右居中。

　3、作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、专业、年级。

　4、作品表达内容需要特别说明，请另附文案。

　5、每个院、系报4-6幅作品。请参赛者自留底稿，来稿不退。

　奖项设置：

　本次活动设一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。

　报名方式：

　以院系为单位将推荐作品,于 4 月 30 日前交到轻化学院团总支。

　山东轻工业学院首届“院(系)标”设计大赛

　活动主题：为了加强对学生的爱校教育，鼓励我校大学生认识和了解学校及学院的发展历史，陶冶学生情操，丰富大学生活，特举办

　山东轻工业学院首届“院(系)标”设计大赛。

　作品要求：

　1、 内容积极健康，特色鲜明;

　2、 能够充分展示本学院风采和历史积淀;

　3、 形式不限，可以是艺术字形式，也可以是图标形式，手绘图、电绘图皆可;

　4、 规格要求为8开横排;

　5、 作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、学院、专业及班级;

　6、 如作品表达内容需要特别说明，请另附文案，并与稿件一同上交;

　7、 每院系经初评后，选出2份作品参加学校的评选。

　活动时间：各院系将作品于4月30日前交艺术设计学院团总支。

　奖项设置：

　本次活动设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

　由专家组对参赛作品进行评选，要进行现场展示介绍，作品将组织集体展览，并建议各学院选出适合自己学院的院标进行长期使用。

　山东轻工业学院首届宿舍文化报设计大赛

　活动主题：弘扬宿舍文化，展现宿舍风采

　作品要求：

　1、 内容丰富多彩，可以摘抄精彩文章、诗歌，也可发挥想象进行独创;可以粘贴宿舍精彩留影，也可借助电脑绘图… … 报纸的设计主题要充分反映学生丰富多彩的宿舍生活，同时展现我校大学生健康向上的精神风貌。

　2、 版面设计不拘一格，但要和谐美观，统一采用报纸格式。

　3、 每个院系限报1份作品(纸质版和电子版同时提交)。

　交稿地点：学生公寓管理科

　交稿时间：4月30日前

　奖项设置：设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名，将以展板形式放大，按照统一规格进行喷绘，在办公楼门厅展出。

活动策划方案 篇4

　一、首先是感谢敬老院能给我们小龙人幼儿园这样一个机会，组织这次活动，谢谢社区给我们极大的支持，我代表小龙人的教职工给敬老院的各位爷爷奶奶还有来光临这次活动的各位家长朋友、大哥大姐送上真心的祝愿。愿你们的生活一天比一天红火。春节是中华民族的传统节日，中华民族也有我们的传统美德，那就是“尊老”，新的一年来临，我们都长大了一岁，大红的灯笼高高挂起，过大年的气息，一天比一天浓厚，我们小龙人的小朋友提前给爷爷奶奶来拜年，祝愿爷爷奶奶：健康长寿。

　二、首先请敬老院的##老师给我们讲话。

　三、请我们魏园长与各班的老师和可爱的小朋友给爷爷奶奶送上新年礼物。

　四、接下来，我们的小龙人的小朋友会把自己的快乐带给敬爱的爷爷奶奶、让宝宝也知道尊敬老人、关爱老人，让爷爷奶奶感受曾经童年的欢乐。

　1) 小班要给我们带来生活模仿操了，刷牙、洗脸、梳头、洗头，爷爷奶奶可不能忘记啊 ！一首儿歌展示了我们孩子的成长。

　2) 苹果班小朋友带来的歌伴舞。

　3) 西瓜班小朋友歌唱。

　4) 每个人都会有一颗感恩的心，我们不但要感谢生我养我的爸爸妈妈，也要感谢疼爱我们的爷爷奶奶。感谢在美好的世界中有你、有我、有大家。

　五、结束。

　短暂的活动马上要结束了，希望通过这次活动，在每一个人的心中增强他们“尊老”的美德，在新的一年中，更希望我们的宝宝健康成长、爷爷奶奶福如东海、寿比南山。

活动策划方案 篇5

　父爱如山，儿女情真，时光流转，正是表达心意的时刻，祝福爸爸，父亲节快乐……

　随着父亲节一天天的临近，为了报答爸爸对我们的养育之恩，德州润通风行4S店在父亲节来临之际开展“享快乐时光，渡愉快周末”为主题的父亲节感恩亲子活动。凡在6月15日进店客户均有礼品相赠，当日订、购东风风行全系车型的客户均可参加抽奖。届时还将推出部分特价车型，厂价直销，速来抢购!

　这次亲子活动分成多个环节：亲子绘画，亲子套圈等互动游戏，活动当天还有更多车型优惠惊喜等着您! 心动不如赶快行动，有宝宝的童鞋们，赶快带着您的宝宝来润通疯狂一下吧!本次活动限2-6周岁学龄前儿童。

　 活动时间 ：6月15日

　 活动地点 ：德州润通风行4S店(德州市经济开发区广川大道 机动车交易市场北临)

　 活动项目：

　 活动一： 活动期间凡进店客户，都可得小礼品一份

　 活动二： 儿童玩具免费送!活动期间，凡来4S店赏车购车的家长(带孩子)只要参加亲子活动，均赠送精美儿童玩具一份!

　 活动三： 活动期间凡是参加试驾的客户，可获得试驾礼一份，

　 活动四 ：6月15日，重磅优惠当场公布，惊喜送给您，购车更实惠!

　 活动五 ：活动当天购车可参加现场抽奖 并均有超值大礼包相赠。

活动策划方案 篇6

　 一、指导思想

　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在”五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以”红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解”劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将”劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

　 二、活动主题： 红领巾爱劳动

　 三、活动时间： 20xx年4月30日--20xx年5月2日

　 四、活动内容

　低年级（1-2年级）：

　1.在”五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

　2.知道”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；

　3.学会自己穿衣服；

　4.学会自己整理书包；

　5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。（将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。）

　中年级（3-4年级）：

　1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；

　2.清理自己的”小天地”（ 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；

　3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；

　4.做一份”劳动最光荣”手抄报，每班上交五份；

　5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。（将劳动成果拍成照片，每班上交两份。）

　高年级（5-6年级）：

　1.知道4个全国劳模的.名字和他们的事迹，积累到积累簿上；

　2.清理自己的”小天地”（ 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；

　3.”我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；

　4.做一份”劳动最光荣”手抄报，每班上交五份；

　5.写一篇”以劳动者是最光荣的”为主题的文章，B5稿纸每班上交五份。

活动策划方案 篇7

　 一、活动时间：

　20xx年1月27日

　 二、活动地点：

　xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

　 三、活动背景、目标和对象：

　每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

　然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

　这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　 四、主办单位：

　xx、xx

　赞助商：xx

　 五、活动流程：

　 1、前期准备：

　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　莞城敬老院：95份

　东城敬老院：110份

　万江敬老院：65份

　救助站：85份

　流浪点：45份

　a、招募志愿者:1月7日-1月9日。

　b、人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

　c、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

　d、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;

　方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

　e、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

　f、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。

活动策划方案 篇8

　主办:

　一、 活动背景 策 划 书 南昌大学理学院学生会 南昌大学外语学院学生会 南昌大学生食学院学生会南昌大学经济与管理学院学生会

　一年一度的“3.15”消费者权益保护日即将来临, 今年国际消费者权益日的活动主题是“消费与安全”。 大学生作为一个愈加重要的消费群体，对于自身权益的认识和维护上却在一定程度上处于盲目和劣势的状态，近年来关于大学生的侵权事件更是屡见不鲜。

　二、 活动目的

　为迎接20xx年3〃15国际消费者权益日，宣传中国消费者协会确定的20xx年“消费与安全”主题，进一步增强同学们的法制观念与维权意识，保护我校师生的合法权益，推动我校党政建设、团学工作和精神文明的协调发展，南昌大学经济与管理学院学生会、理学院外语学院学生会、学生会和生食学院学生会决定在全校开展20xx年3〃15国际消费者权益日宣传活动。

　三、 活动时间

　20xx年3月15

　四、 活动地点

　休闲广场、一食堂门口、各个食堂

　五、 活动承办方

　经济与管理学院学生会权益部、理学院权益部、外国语学院

　权益部、生食学院权益部

　六、前期准备：

　（1） 召开3.15活动专题会议，商讨活动具体细节；；

　（2） 联系各班班长和生活委员并由他们向班内征集与本次活

　动有关的手制画报；

　（3） 各学院在活动前制作并张贴本学院相应楼栋的宣传海

　报，在网络平台上进行同步宣传；

　（4） 获得物业、食堂、热开水部门经理对本次活动的支持以

　及沟通协调好“走进食堂”活动的相关细节；

　（5） 制作主题横幅；

　（6） 审批休闲广场、主教门口等场地；

　（7） 租借帐篷、展板、桌椅、音响设备等器具；

　（8） 制作活动流程表、“走进食堂”活动登记表、宣传单、调查问卷；

　（9） 搜集权益小问题，制作题目箱；

　（10） 准备答题小礼品；

　（11） 安排活动主持人员、发言人员及拍照人员；

　（12） 各学院安排“走进食堂”活动引导人员；

　（13） 准备餐券；

　（14） 请各学院主席团人员、部长、校评议部考评小组

　（15） 联系新闻部门人员对活动全程进行采访记录；

　（16） 准备签名和心愿墙所需的展板、便利贴、油性笔；

　（17） 3月9日各楼栋张贴宣传海报；

　（18） 3月10日收集各班制作的画报并整理，评出前三名的作品

　（19） 3月14日进行活动物品的最后确认；

　六、 活动流程（以下活动均在网络平台上同步宣传）

　（1） 早上7:30-9:20各工作人员在休闲广场集合进行场地布置工作；

　（2） 9:30宣布活动正式开始；

　（3） 工作人员在场地周围派发活动宣传单，维持秩序；

　（4） 9:30-2:00活动现场分为五个板块 分别为“食堂经理面对面”

　“物业经理面对面”“权益知识竞答”“电器维修”“权益心愿墙” 于此同时进行的还有学生权益画报展、权益调查问卷填写、权益横幅签名等活动

　（5） 2:30将活动现场搬至一食堂门口；

　（6） 3:45-6:30；活动现场分为五个板块 分别为“食堂经理面对面”

　“物业经理面对面”“权益知识竞答”“电器维修”“权益心愿墙” 于此同时进行的还有学生权益画报展、权益调查问卷填写、权益横幅签名等活动

　（7） 6:45收拾现场；走进食堂

　（8） 早10:40在各食堂门口集合，由各食堂引导人员介绍注意事项；

　（9） 11:00活动正式开始；参观食堂工作流程，对食堂内部进行进一步的了解，进行现场沟通，更好地解决同学们的疑问，并在活动过程中进行拍照纪念

　（10） 活动结束后派发餐券；

　七、人员分配：

　3月15日

　（1） 物品搬运：

　（2） 横幅悬挂：

　（3） 传单派发：

　（4） 维持秩序：

　（5） 调查问卷：

　（6） 维修电器：

　（7） 有奖竞答：

　（8） “走进食堂”报名：

　（9） 心愿墙：

　（10） 画卷展览：

　（11） 横幅签名：

　（12） 拍摄采访：

　（13） 引导人员：

　（14） 维持秩序：

　八、活动物品：

　（1） 宣传海报、班级画报、宣传单、流程表；

　（2） 双面胶、绳子、剪刀、卡纸、便利贴、油性笔；

　（3） 小礼品；

　（4） 横幅、展板；

　（5） 矿泉水;

活动策划方案 篇9

　 一、活动形式：

　展览论坛大赛文艺表演特别活动

　 二、活动内容：

　1、“华夏民俗饮食大道”（详情另附）

　2、“中国饮料”论坛（详情另附）

　3、“比利时‘吉尔’（Gille）柑橘狂欢”（详情另附）

　4、“俄罗斯奶酪街”（详情另附）

　5、“非洲风情食品街”（详情另附）

　6、“斗茶大赛”（详情另附）

　7、“洋酒？赏”（详情另附）

　8、“调酒师大赛”（详情另附）

　9、特别活动专场———“怀柔20xx”（详情另附）

　10、特别活动专场———“中国大师宴”（详情另附）

　11、特别活动专场———“中外食品饮料企业交易会”（详情另附）

　 三、活动时间：

　20xx年5月1～7日

　 四、活动地点（雁栖湖公园）

　分会场：

　怀柔体育场

　世妇会会址

　国际会议中心

　 五、出席的贵宾

　1、国家相关部门领导

　2、相关国家大使馆官员

　3、北京市领导

　4、怀柔区领导

　5、食品饮料行业专家、名人

　6、食品饮料行业企业负责人

　 六、媒体合作：

　中央电视台、北京电视台

　中央人民广播电台、北京人民广播电台

　人民日报、新华社、中国青年报、中国经营报、中华工商时报

　北京日报、北京晨报、北京青年报、北京科技报、新京报、京华时报

　 七、招商方案

　1、总冠名（协办单位）、分会场冠名

　2、门票广告

　3、实物赞助

　 八、“怀柔食品饮料节”需事先落实的问题

　1、政府相关部门的批准文件

　2、落实主办单位、协办单位、承办单位，成立组委会，建立领导班子，落实各项管理制度、财务制度，刻制公章、开设专用账户

　3、落实活动的形式（展览、论坛、讲座）

　4、落实活动预算、启动资金到位

　5、落实活动的最终全称

　（首届国际食品饮料节、首届北京市食品饮料节、首届怀柔食品饮料节）

　6、落实活动受众

　1）参展商：食品饮料企业

　2）观众：普通市民

　7、落实活动时间（建议20xx年5月1～7日）

　8、活动地点的选择及详情主会场、分会场（场地面积、水电、配套设施、停车位、档期、费用）

　9、落实出席的政府领导、相关部门、行业专家、企业负责人

　10、落实媒体合作方案

　11、落实招商方案、细则、回报

国家网络安全宣传周班会教案

国家网络安全宣传周班会教案5篇

现在是信息时代，越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络，随之出现的是各类网络安全问题。下面是我给大家整理的国家网络安全宣传周班会教案，希望大家喜欢!

国家网络安全宣传周班会教案篇1

一、班会主题：

提高网络安全意识合理利用网络资源

二、班会目标：

1、提升大学生三种网络相关的能力：分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。

2、树立一种网络观念：网络是大学生的学习资源，而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具，做网络的主人，使丰富的网络资源为己所用，提高自我竞争力。

三、班会背景：

新学期伊始，我所带的大一学生已经成为大二学生，他们已经基本适应了大学生活，在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活，很多同学在大二学年都配置了电脑，在宿舍也开通了网络，网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利，但我们也同时看到，网络使用是一把双刃剑，很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途，有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等，可以说，网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时，背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力，很容易在网络中迷失自我，陷入危机，有必要通过主题班会的宣讲，提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力，真正做到网络服务于同学们的成长成才。

四、班会时间：

待定

五、班会地点：

待定

六、班会对象：

全体同学

七、准备工作：

1.对同学们网络使用情况的摸底调查。

2.收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。

3.请班级同学编排有关于网络安全的小品。

4.对各班委相关工作进行分配。

八、活动流程：

1.班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。

2.请同学们欣赏小品，通过小品明确本次班会主题，主持人宣布班会正式开始。

3.现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。

4.展示有关于网络使用安全的和视频资料，请同学们讲讲观后感受。

5.结合案列，详细介绍大学生在网络使用过程中可能遇到的各种安全隐患如网络交友不慎、网络购物不当、网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等，让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识，提高对网络安全的辨别能力。

6.结合大学生的学习和生活，展现网络优越的一面如免费网络课程资源、学校图书馆网上资源、大学生就业资源网站等，形成正确使用网络资源的能力。

7.请相关学生现身说法，介绍网络安全教育经验，主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径，不能过度依赖和沉湎于网络中，鼓励同学们在现实生活中多加锻炼，提高对网络使用的自控力，真正做到让网络成为大学生学习的助推器，生活中的好帮手。

8.辅导员进行总结，请同学们再次认识到网络的利与弊，重视网络使用中的安全隐患，将网络成为自己的学习工具，做网络的主人，使丰富的网络资源为己所用，提高自我竞争力。

九、班会总结：

1.同学们在使用网络资源的时候，一定要提高警惕，学会分辨网络各类隐患。

2.面对网络资源的庞杂纷繁，要学会如何合理利用的能力更加重要，班级可以成立网络中心小组，帮助同学们鉴别真伪、去除糟粕，提高网络安全系数。

3.每一个同学都应该好好把握大二时光，加强专业学习，使网络资源服务同学们的自我成长。

国家网络安全宣传周班会教案篇2

活动目标：通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思;运用知识竞答，让学生了解更多的网络知识;以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。

活动流程：

一、开场白

主持人(合)：老师、同学们，大家好!(鞠躬)

主持人1：大家都知道，我们现在身处高科技信息时代，网络的身影无处不在!

主持人2：我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。

主持人1：看网页，获取知识，结朋友，娱乐冲浪——毫不费力，好不惬意!

主持人2：这样，社会容易笼统地接受网络，懵懂的小学生容易沉迷于网络。

主持人(合)：为此，举办“文明上网，从我做起”主题班会!

1、大家喜欢上网吗? 喜欢

2、那么我们上网都做什么呢?(查资料、玩游戏等)

下面我们来统计一下：(上网查资料的同学请举手 上网经常玩游戏的举手)

主持人：“网络世界有利也有弊下面听一听同学们的心声，上网是利大还是弊大呢?

二、同学们各抒己见，自由发言

(1)利大：

A：通过上网聊天，可以可以锻炼打字速度;

B：上网可以看书，各类有益图书，都能找到，提高自己的文化素养。

C：上网可以最新知道各种新闻，可以多次查看。

D：上网可以获取更多信息;拓展受教育的空间。

E：增加与外界交流机会;发展自己个性。

F：网上购物真方便，只要和商家谈好价格，钱汇给他，最多不超过3天就可以收到。

(2)弊大：

A：网络聊天浪费时间，

B：电子***，网络游戏成瘾;

C：不健康网站，垃圾文化危害，荒废学业，影响身体。

主持人：百家争鸣，网络利弊论，婆说婆有理，公说公有理，我们还是听听班主任关于网络的总结吧。

主持人：老师说得好，现代人离不开网络，网络是把“双刃剑”，我们要从网络上吸取一些进步的、健康的东西，要做网络的主人!

三、案例学习 (观看视频学习)

主持人：(有谁收集到关于上网的案例没有?)

A：一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次。更有位沉迷于网络游戏的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚交__地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡

B：某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金，但是后来沉迷于电脑游戏，旷课成了习惯，已经有10多门功课不及格，面临退学的危险。

C：一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧，走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面，嘴里不停地喊着“打他!打他!”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状，“扑通”一声跪倒在儿子面前：“儿子，妈妈求你了，咱们上课去吧，妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭，那哭声撕心裂肺，令人痛心疾首。

D：去年7月27日，山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹;南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子，两次割腕自杀;今年9月，武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子，以跳江寻相谏。

E：对于四川省自贡市自流井区居民兰宏一家来说，20__年春节是“有生以来最黑暗的节日”，比起上一个春节，兰宏一家今年的“团圆”少了祖孙两个人——奶奶和孙子，那一刻，兰宏的独生子小兰正以嫌疑犯的身份呆在看守所，被杀的人，正是小兰的奶奶。“这一切，全都是网吧游戏惹的祸!”显然，从不上网的兰宏把“网络游戏”当成了“网吧游戏”，在他的眼里，诱导儿子滑向重罪深渊的，就是网吧电脑中那些“花花绿绿、一闪一跳的游戏”。

F：20__年12月18日中午1点，兰宏的妻子刘某访亲戚后回家，发现家里一片狼藉，84岁的婆婆在床上，两台电视机也不见了踪影。以为遭劫的刘某马上报案。警方侦查的结果让刘某全家大惊失色——作案人竟然就是自己15岁的儿子小兰。她(奶奶)自己不拿钱给我(上网)，那她活起也没啥意思!”在审讯室内，小兰轻描淡写地对警察说。

原来，因为沉溺上网玩游戏，小兰小学没上完就辍学在家。当天，“手痒”的他想上网吧打游戏，便找奶奶要钱。奶奶的拒绝惹火了小兰。见掀桌子、砸米缸等威胁行为不见效，性起的小兰用枕头将奶奶捂，然后顺手将家中两台电视机搬出去，以48元卖给了收破烂的人，后的小兰满不在乎地用卖电视机所得款继续打游戏去了。

有一个著名的教授(陶宏开)曾经说：“中国千万个青少年的堕落，千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始……”

主持人总结

四、我们就如何看待上网问题，采访了几位同学的家长，听一听他们的心声!家长是怎么看待上网的?(视频)

国家网络安全宣传周班会教案篇3

为了贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署，响应“共建网络安全、共享网络文明”活动主题，增强青少年网络安全意识，提高网络安全技能，__镇实验小学于__月20日开始开展网络安全周宣传活动，通过活动的开展，让学生知道网络安全的重要性，营造网络安全人人有责，人人参与的良好氛围，保障上网用户的合法权益，共同维护国家网络安全。现将活动总结如下：

1、网络安全知识进校园知识普及活动。

__月20日起，在学校各班级推荐阅读关于网络安全的书籍、观看涉及网络安全的视频、发放网络安全宣传单、悬挂网络安全横幅等活动，推进网络安全知识和技能普及。学校利用晨会、安全课、信息课、广播等形式，广泛宣传，营造“网络安全进校园”活动气氛。自开展网络安全周宣传活动以来，学校张贴活动宣传海报2份、悬挂宣传横幅2条、发放宣传单1600余张，积极宣传网络安全在我身边，共同行动齐参与的良好氛围。

2、通过课堂开展网络安全教育活动。

我校结合实际，各班通过主题班会，积极开展“网络安全教育”活动，通过播放网络陷阱、防等网络安全视频，让学生了解网络安全的重要性，懂得如何分辨网络陷阱和电信，保护好自身的权益。同时，通过信息技术课，让学生通过网络学习和观看各类网络安全视频，学习相关网络安全知识，同时，通过课堂讨论、交流等形式，提升网络安全意识。自开展网络安全周以来，共制作网络安全课件1个，上网络安全课16班次，开展主题班会32场，普及学校的每一位学生。

3、开展“网安启明星”青少年体验活动。

向全校学生推荐“网络安全体验基地”，让学生通过信息技术课、家庭等网络环境积极登录参与体验，培训小学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。

4、开展具有本校特色的网络安全教育活动。

我校有着培养学生良好习惯的传统，在开展网络安全教育活动方面，我校通过制作有自己特色的宣传手册，通过开展主题班会课，开展“网络安全知识”辩论活动，让学生在辩论过程中，不断提升自身的网络素养。

通过开展本次“网络安全周”宣传活动，进一步增强了我校师生的“网络安全共建、网络安全共享”意识，提高了师生安全上网的技能。

国家网络安全宣传周班会教案篇4

教学目标：

1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。

2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。

3、正确对待互联网，做健康阳光青年。

教学重点：

让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。

教学难点：

提高网络自制力，让学生有节制的上网。

教学方法：

讲授法，讨论法，演讲 法。

教学时间：

1课时

导入语：据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。

一、认识网瘾，拒绝网瘾

1. 网瘾是什么

“网瘾”可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程，也是行为发展的终结。心理学认为网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络瘾等类型。

2、网瘾的危害

青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便发展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习，使他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，丧失学习的信心和兴趣，甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容，也可造成青少年自我过分放纵，使法律及道德看念淡薄，人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年，为了能上网，他们不惜用掉自己的学费、生活费，不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨，在外借钱，在家欺骗父母，甚至会发展到偷窃、抢劫，最后走上违法犯罪的道路。

二、及早预防，树立正确的网络意识

染上网瘾的孩子多半是自制能力差，内心得不到理解，对学习表示厌倦的孩子。对于他们，我们必须让他们改掉陋习，不要注重成绩，更重要的是素质教育，理解和支持与鼓励他们，使他们变得阳光，开朗，自信，这才是前提。

1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。

众所周知，我们在家里，只要一根网线，甚至不要线，我们就可以方便的与来自各地的人们交谈，但是你从不知道他的真实状况，青少年对社会没有任何经验，容易上当受骗，因此家长应该讲清网络的虚拟，告诉孩子辨别网络骗 局的技巧，使孩子树立正确的上网观念

2、限制上网时间和上网内容

孩子每天上网时间2个小时比较好，可以帮助孩子制定一个日程表，多做一些运动，不要守在电脑前面，对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好，我们可以安装一些软件来定时截图，或者查看浏览器浏览历史等，及时了解孩子使用网络的状况，把孩子浏览的内容引导至新闻，学习等方面。如果年龄小的孩子，家长一起陪同上网。

3、与孩子交流和沟通

经常与孩子交流，聊聊天，让孩子倾诉自己的烦恼，敞开自己的心扉，尤其是内向的孩子，更应该获得父母的理解，不要让他们把网络当作交流，发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞，要学会倾听孩子。

4、防止孩子去网吧上网

网吧发生的各类事故新闻报道也很常见，那里的环境以及上网的人，以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响，因此让孩子去哪里上网，都不可以去网吧否则在网吧环境的熏陶下，孩子的成长肯定是不利的，有可能染上网瘾。并且光顾一次后，更有可能出现第二次，第三次……

5、一旦染上网瘾，必须及时制止

当孩子已经成迷于网络而无法自拔时，我们就需要联合老师，关注孩子的动态，避免继续去网吧，讲明其危害，帮他们树立正确的人生观，价值观。这个也需要动员全社会的力量，需要政府保证未成年人所享有的权利。但是我们作为父母更需要给孩子关怀，让他们心中有爱，注重孩子的道德教育，让他们明白自己人生价值的取向。

国家网络安全宣传周班会教案篇5

一、班会背景

电脑网络是由世界各地的电脑联为一体形成的网络，每一台电脑都可以联接到其他任何一台电脑上，也能为其他一台或几台电脑提供服务，在这个网络里有不断增加的各方面丰富的信息资源供大家分享。

那么电脑网络的主要用途是什么呢?它的主要功能是浏览，即我们可以在众多精美的多媒体信息中查找需要的东西，查询我们感兴趣的内容。现在，电脑网络已经成为了同现实世界一样的另一个缤纷的世界。在电脑网络上我们还可以相互交流，比如聊天、留言、写信。电脑网络的迅速快捷和方便已经受到大多数人的喜爱，它越来越多的被人们接受，使用。将来，终有一天它会像用电一样普及。

可是我们的同学呢，却把电脑网络的功能单一化了、神奇化了，每天沉浸在电子网络游戏中或者是网恋中不能自拔。不吃饭不睡觉不学习，成了十足的网虫。针对这种情况，很有必要指引学生正确地认识电脑网络。

二、班会目的

1、正确地认识电脑网络。

2、了解网络。

3、利用网络。

4、学会自控，学会生活。

三、班会准备

1、分组排练好歌舞小品等文娱节目。

2、每个同学写好两篇作文，一篇是《我眼中的网络》，另一篇是《明天的网络》。

四、班会过程

A程序

1、识网络“软件可以做什么?”和“网络可以做什么?”

2、演小品《“网虫”张三》

3、认清网络的真面目：让我欢喜的网络，让我忧愁的网络。

4、畅想网络的明天。

5、全班合唱《中国娃》，班会结束。

B活动记实

认识网络“软件可以做什么?”和“网络可以做什么?”

主持人谈话：作为走在时代前沿的中学生，我们对电脑网络并不陌生。但是，电脑网络究竟有何神奇，它可以为我们带来哪些好处，我们该如何利用今天的网络，这堂班会课我们将带领着大家走进网络，我们一起来揭开电脑网络神秘的面纱。

首先，我们谈论两部分，一是“软件可以做什么?”，一是“网络可以做什么?”

1、软件已经能够做什么了?

我们都知道现在的软件已经非常能干了。在教育软件方面，只要有投资，什么都能做。而这个投资，宏观来看，回报是很高的，完全划的来。

2、网络已经可以做什么了?

随着我国多种宽带网的建立与普及，网络教育的实时交互性、学生自主性、海量信息的优势已经呈现无余。在线交流答疑，影音并茂，简直就是全国性的大讲座。

网络在线教育的第一个优势，就是海量信息。互联网上，具有学科内容的网站会越来越多，内容会越来越丰富。最新的知识与信息在网络上传播，知识的更新是无时不刻地在进行。今天的时髦成果，明天或许已经落后。今天的理论高楼，明天可能被实践的结果轰炸成垃圾废墟。

网络在线教育的第二个优势，就是学生自主性。具有学习主动性的大中学生，要他们按部就班跟着老师学习，是一种难言的痛苦。而按照教学需要，让他们到信息的海洋去搜寻，则是莫大的快乐。正正反反的信息，通过比较讨论，梳理成系统，是一个熵减过程，非常愉快。

网络在线教育的第三个优势，就是实时交互性。利用单机光盘学习，缺乏与老师的直接沟通，学生比较没有把握，特殊的问题也没法及时解惑。宽带网的建立，就创造了这种实时交流的可能。比如学医的在职学生，可以在为病人动手术时，及时得到老师的指点。

五、班会总结

网络的话题在教室里响了很久，这已经不是一个崭新的事物了。关于网络的文字随处可见，但大都是科学性理论性的研究或论述。通过这次班会，我们把无形无声的网络搬了出来，好好地识了一次庐山真面目。我们学会用辨证的眼光看待问题，既要认识到网络带给我们的好处，又要看到网络信息的复杂多变与虚假的一面。既要利用网络帮助我们学习，又不能一味地沉浸在网络中。短短的班会不足以展示中学生与网络的形形色色，但至少在不同程度上挽救了象张三一类的“网虫”。这次班会带给我们的不仅仅是对网络的认识，更多的是学会思考，学会自己管理好自己，学会自己把握好自己。