c语言对于电脑系统开发_c语言对于电脑系统开发的影响

1.C语言编程是什么

2.电脑编程c语言

3.C语言编写笔记本电脑销售管理系统

4.C语言在电脑上起到什么作用？

5.C语言可以开发应用软件吗(c语言可以用来开发系统软件吗)

1、C语言是许多高级计算机语言的基础，学好C语言能更好的学习其他高级语言，为以后的学习打基础;往深学C语言的话那就是学到C在Linux里的应用，Linux十分强大，可以百度了解。

2、C语言是一种计算机程序设计语言。具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。C语言可作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。

3、应用范围广泛，具备很强的数据处理能力，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。

4、C语言是面向过程语言，C语言通过windows平台下编译的，是直接运行在windows平台下的，而Java始终是运行在他的虚拟机之上的;所以理论上C语言能做一些相对于比较底层的工作，像Java就不能编写Windows病毒。

5、如果要利用编程来做一些windows优化工作的话，建议还是利用C语言。C语言是目前世界上流行、使用最广泛的高级程序设计语言。

C语言编程是什么

电脑硬件，包括电脑中所有物理的零件，以此来区分它所包括或执行的数据和为硬件提供指令以完成任务的软件。 电脑硬件主要包含：机箱，主板，总线，电源，存储控制器，界面卡，携储存装置，内置存储器，输入设备，输出设备, CPU风扇，蜂鸣器等 C语言是一种计算机程序设计语言。它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。

电脑编程c语言

什么是C语言？C语言的简介。

C语言是一种计算机程序设计语言，它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。

它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。

因此，它的应用范围广泛，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。

语言特点:C是中级语言/C是结构式语言/C语言功能齐全/C语言适用范围大/简洁紧凑、灵活方便/运算符丰富/数据类型丰富/C是结构式语言/语法限制不太严格，程序设计自由度大/适用范围大，可移植性好。

C语言编写笔记本电脑销售管理系统

1:工欲善其事，必先利其器

这里介绍几个学习C语言必备的东东：

一个研发环境，例如turbo C 2.0,这个曾占据了DOS时代研发程式的大半个江山。但是现在windows时代，用turbo C有感觉不方面，编辑程式起来很吃力，并且拖放，更没有函数变量自动感应功能，查询参考资料也不方便。建议使用Visual C ,这个东西虽然比较大块头，但是一旦安装好了，用起来很方便。

一本学习教程,现在C语言教材多如牛毛，但推荐大家使用《C语言程式设计》谭浩强主编 第二版 清华大学出版社，此书编写的很适合初学者，并且内容也很精到。

除此以外，现在有很多辅助学习的软件，毕竟现在是Window时代了，学习软件多如牛毛，不象我们当初学习，只有读书做题这么老套。我向大家推荐一个“集成学习环境(C语言)”，里边的知识点总结和例程讲解都很好，更有题库测试环境，据说有好几千题，甚至更有一个windows下的trubo C，初学者甚至不用装其他的编译器，就能够练习编程了,很适合初学者。更有一个“C语言学习系统”软件，但是感觉只是个题库系统，假如您觉得题做的不够，不妨也能够试试。

2:葵花宝典

学习电脑语言最好的方法是什么？答曰：读程式。 对真正的成功者来说，不论他的生存条件如何，都不会自我磨灭

没错，读程式是学习C语言入门最快，也是最好的方法。如同我，现在学习新的J#,C#等其他语言，不再是抱着书本逐行啃，而是学习他们的例程。当然，对于没有学过任何电脑语言的初学者，最好还是先阅读教程，学习完每一章，都要认真体会这一章的任何概念，然后不放过这一章中提到的任何例程，然后仔细研读程式，直到每一行都理解了，然后找几个编程题目，最好是和例程类似的或相同的，自己试图写出这段已读懂的程式，不要以为例程您已读懂了，您就能够写出和他相同的程式，绝对不一定，不相信您就试一试吧，假如写不出来，也不要着急，回过头来再继续研究例程，想想自己为什么写不出来，然后再去写这段程式，反反复复，直到您手到擒来为止，祝贺您，您快入门了。

3：登峰造极

写程式的最高境界其实就是掌控各种解决问题的手段(数据结构)和解决问题的方法(算法)。

是不是写出底层程式就是程式设计高手呢？非也，写底层程式，无非是掌控了硬件的结构，况且硬件和硬件还不相同，要给一个芯片写驱动程式，无非就是掌控这块芯片的各种寄存器及其组合，然后写值读值，仅此而已。这但是是熟悉一些io函数罢了。

那么怎样才算精通程式设计呢？怎样才能精通程式设计呢？举个例子：您面前有10个人，找出一个叫“张三”的人，您该怎么办？第一种方法：直接对这10个人问：“谁叫张三”。第2种方法：您挨个去问“您是不是张三？”，直到问到的这个人就是张三。第三种方法：您去挨个问一个人“您认不认识张三，指给我看”。不要小看这个问题，您说当然会选第一种方法，没错恭喜您答对了，因为这个方法最快，效率最高，但是在程式设计中找到解决问题的最优方法和您用的手段却是考验一个程式员程式设计水平的重要标志，而且是不容易达到的。刚才这个问题类似于数据结构和算法中的：Map数据结构，穷举查找和折半查找。所以掌控好数据结构和一些常用算法，是登峰造极的必然之路。最后给大家推荐严尉敏的《数据结构》清华大学出版社，希望每一个想成为程式设计高手的人研读此书。

总结

1、先照书上的题目写，题目的设计是有道理的巩固基础知识。

2、找数学题，写个小程序解决，熟悉算法和基础函数。

3、自己出题目，小一点的，如自编资源管理器、自编写字板之类，练习WINDOWS下的编程。

4、结合身边的事，找个中等课题，或看别人的程序，自已想办法实现。

5.把教材中的例子,自己仿照着写一遍,上机运行,看结果.要知道,任何产品都是有例子的，有机结合或仿照。

6.从自己熟悉的事情入手,如成绩统计,编制一段程序,完成一个功能.然后再完善。

7.要反复破坏代码,从破坏中寻找代码的规律。

8.必须经常反复上机练习。

C语言在电脑上起到什么作用？

#include<stdio.h> /*引用库函数*/

#include<stdlib.h>

#include<ctype.h>

#include<string.h>

typedef struct /*定义结构体数组*/

{

char num[10]; /*学号*/

char name[20]; /*姓名*/

int score; /*成绩*/

}Student;

Student stu[80]; /*结构体数组变量*/

int menu_select() /*菜单函数*/

{

char c;

do{

system("cls"); /*运行前清屏*/

printf("\t\t****Students' Grade Management System****\n"); /*菜单选择*/

printf("\t\t | 1. Input Records |\n");

printf("\t\t | 2. Display All Records |\n");

printf("\t\t | 3. Sort |\n");

printf("\t\t | 4. Insert a Record |\n");

printf("\t\t | 5. Delete a Record |\n");

printf("\t\t | 6. Query |\n");

printf("\t\t | 7. Statistic |\n");

printf("\t\t | 8. Add Records from a Text File|\n");

printf("\t\t | 9. Write to a Text file |\n");

printf("\t\t | 0. Quit |\n");

printf("\t\t*****************************************\n");

printf("\t\t\tGive your Choice(0-9):");

c=getchar(); /*读入选择*/

}while(c<'0'||c>'9');

return(c-'0'); /*返回选择*/

}

int Input(Student stud[],int n) /*输入若干条记录*/

{int i=0;

char sign,x[10]; /*x[10]为清除多余的数据所用*/

while(sign!='n'&&sign!='N') /*判断*/

{ printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互输入*/

scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].num);

printf("\t\t\tstudent's name:");

scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].name);

printf("\t\t\tstudent's score:");

scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i].score);

gets(x); /*清除多余的输入*/

printf("\t\t\tany more records?(Y/N)");

scanf("\t\t\t%c",&sign); /*输入判断*/

i++;

}

return(n+i);

}

void Display(Student stud[],int n) /*显示所有记录*/

{

int i;

printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式头*/

printf("\t\t\tnumber name score\n");

printf("\t\t\t-----------------------------------\n");

for(i=1;i<n+1;i++) /*循环输入*/

{

printf("\t\t\t%-16s%-15s%d\n",stud[i-1].num,stud[i-1].name,stud[i-1].score);

if(i>1&&i%10==0) /*每十个暂停*/

{printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式*/

printf("\t\t\t");

system("pause");

printf("\t\t\t-----------------------------------\n");

}

}

printf("\t\t\t");

system("pause");

}

void Sort_by_num(Student stud[],int n) /*按学号排序*/

{ int i,j,*p,*q,s;

char t[10];

for(i=0;i<n-1;i++) /*冒泡法排序*/

for(j=0;j<n-1-i;j++)

if(strcmp(stud[j].num,stud[j+1].num)>0)

{strcpy(t,stud[j+1].num);

strcpy(stud[j+1].num,stud[j].num);

strcpy(stud[j].num,t);

strcpy(t,stud[j+1].name);

strcpy(stud[j+1].name,stud[j].name);

strcpy(stud[j].name,t);

p=&stud[j+1].score;

q=&stud[j].score;

s=*p;

*p=*q;

*q=s;

}

}

int Insert_a_record(Student stud[],int n) /*插入一条记录*/

{char x[10]; /*清除多余输入所用*/

printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互式输入*/

scanf("\t\t\t%s",stud[n].num);

printf("\t\t\tstudent's name:");

scanf("\t\t\t%s",stud[n].name);

printf("\t\t\tstudent's score:");

scanf("\t\t\t%d",&stud[n].score);

gets(x);

n++;

Sort_by_num(stud,n); /*调用排序函数*/

printf("\t\t\tInsert Successed!\n"); /*返回成功信息*/

return(n);

}

int Delete_a_record(Student stud[],int n) /*按姓名查找，删除一条记录*/

{ char s[20];

int i=0,j;

printf("\t\t\ttell me his(her) name:"); /*交互式问寻*/

scanf("%s",s);

while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/

if(i==n)

{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*返回失败信息*/

return(n);

}

for(j=i;j<n-1;j++) /*删除操作*/

{

strcpy(stud[j].num,stud[j+1].num);

strcpy(stud[j].name,stud[j+1].name);

stud[j].score=stud[j+1].score;

}

printf("\t\t\tDelete Successed!\n"); /*返回成功信息*/

return(n-1);

}

void Query_a_record(Student stud[],int n) /*查找并显示一个记录*/

{ char s[20];

int i=0;

printf("\t\t\tinput his(her) name:"); /*交互式输入*/

scanf("\t\t\t%s",s);

while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判断*/

if(i==n)

{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*输入失败信息*/

return;

}

printf("\t\t\this(her) number:%s\n",stud[i].num); /*输出该学生信息*/

printf("\t\t\this(her) score:%d\n",stud[i].score);

}

void Statistic(Student stud[],int n) /*新增功能，输出统计信息*/

{ int i,j=0,k=0,sum=0;

float aver; /*成绩平均值*/

for(i=0;i<n;i++) /*循环输入判断*/

{

sum+=stud[i].score;

if(stud[j].score>stud[i].score) j=i;

if(stud[k].score<stud[i].score) k=i;

}

aver=1.0*sum/n;

printf("\t\t\tthere are %d records.\n",n); /*总共记录数*/

printf("\t\t\tthe hignest score:\n"); /*最高分*/

printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[j].num,stud[j].name,stud[j].score);

printf("\t\t\tthe lowest score:\n"); /*最低分*/

printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[k].num,stud[k].name,stud[k].score);

printf("\t\t\tthe average score is %5.2f\n",aver); /*平均分*/

}

int AddfromText(Student stud[],int n) /*从文件中读入数据*/

{ int i=0,num;

FILE *fp; /*定义文件指针*/

char filename[20]; /*定义文件名*/

printf("\t\t\tInput the filename:");

scanf("\t\t\t%s",filename); /*输入文件名*/

if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) /*打开文件*/

{ printf("\t\t\tcann't open the file\n"); /*打开失败信息*/

printf("\t\t\t");

system("pause");

return(n);

}

fscanf(fp,"%d",&num); /*读入总记录量*/

while(i<num) /*循环读入数据*/

{

fscanf(fp,"%s%s%d",stud[n+i].num,stud[n+i].name,&stud[n+i].score);

i++;

}

n+=num;

fclose(fp); /*关闭文件*/

printf("\t\t\tSuccessed!\n");

printf("\t\t\t");

system("pause");

return(n);

}

void WritetoText(Student stud[],int n) /*将所有记录写入文件*/

{

int i=0;

FILE *fp; /*定义文件指针*/

char filename[20]; /*定义文件名*/

printf("\t\t\tWrite Records to a Text File\n"); /*输入文件名*/

printf("\t\t\tInput the filename:");

scanf("\t\t\t%s",filename);

if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) /*打开文件*/

{

printf("\t\t\tcann't open the file\n");

system("pause");

return;

}

fprintf(fp,"%d\n",n); /*循环写入数据*/

while(i<n)

{

fprintf(fp,"%-16s%-15s%d\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score);

i++;

}

fclose(fp); /*关闭文件*/

printf("Successed!\n"); /*返回成功信息*/

}

void main() /*主函数*/

{

int n=0;

for(;;)

{

switch(menu_select()) /*选择判断*/

{

case 1:

printf("\t\t\tInput Records\n"); /*输入若干条记录*/

n=Input(stu,n);

break;

case 2:

printf("\t\t\tDisplay All Records\n"); /*显示所有记录*/

Display(stu,n);

break;

case 3:

printf("\t\t\tSort\n");

Sort_by_num(stu,n); /*按学号排序*/

printf("\t\t\tSort Suceessed!\n");

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 4:

printf("\t\t\tInsert a Record\n");

n=Insert_a_record(stu,n); /*插入一条记录*/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 5:

printf("\t\t\tDelete a Record\n");

n=Delete_a_record(stu,n); /*按姓名查找，删除一条记录*/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 6:

printf("\t\t\tQuery\n");

Query_a_record(stu,n); /*查找并显示一个记录*/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 7:

printf("\t\t\tStatistic\n");

Statistic(stu,n); /*新增功能，输出统计信息*/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 8:

printf("\t\t\tAdd Records from a Text File\n");

n=AddfromText(stu,n); /*新增功能，输出统计信息*/

break;

case 9:

printf("\t\t\tWrite to a Text file\n");

WritetoText(stu,n); /*循环写入数据*/

printf("\t\t\t");

system("pause");

break;

case 0:

printf("\t\t\tHave a Good Luck,Bye-bye!\n"); /*结束程序*/

printf("\t\t\t");

system("pause");

exit(0);

}

}

}

C语言可以开发应用软件吗(c语言可以用来开发系统软件吗)

很重要，作为启蒙程序教育是非常重要的，是一门低级语言，和计算机的硬件打交道较多，对你理解计算机非常与用，是要好好学，广泛的去看，不要只局限于手边的几本书，还要多练，这样才会发现问题。

程序大都是一样的，精一门则通其他，不用担心自己还有好多程序语言不懂，那不是问题，很容易学的，只要你有良好的编程思想，就不怕！

非电脑专业人我想没必要学的:

学点VB就行了.

所有软件c语言都可以做，不过还有其他好的编程语言，例如java。这两个都现在用的都很多。

我们平常在电脑上所有程序都有可能是c语言做的，它的用处太多了，所以不用举例。