1.韩国校园恐怖片有哪些啊?

2.教室里会有什么东西

3.托福考试入场时有哪些流程

4.请问在大的阶梯教室上课,距离老师的讲台大概10米,使用讯飞智能录音笔声音可以录制的清晰么?

5.什么是多媒体教室?

韩国校园恐怖片有哪些啊?

教室电脑突然没有声音-阶梯教室电脑系统没声音

1、《女高怪谈1》

恩英与真珠是学生时代的好友,两人的友情被老师阻挠不得不分开,而真珠在自己最爱的画室中意外死亡。

三年三班的学生们似乎也经历着和恩英当年类似的青春,坐在曾经真珠座位上的智伍同样钟爱美术;同桌素英成绩优异但为人高傲;洁仪时常笨拙的表达自己对智伍的好感。

恩英不久后发现,这所学校里有一名反复更换姓名但永不衰老的学生。

2、《考死》

五月,对于准备高考的学生来说所剩时间不多了,期中考试刚刚结束,新一轮的排名出来。姐妹淘姜伊娜(南奎丽饰)和明孝(孙云恩饰)分列第五和第四名,成绩优秀。同班男生姜贤喜欢伊娜,知道她喜欢听歌,便送给她一个mp3,更约她们周五晚去参加party。

周六开始就要开始尖子生特训,这是最后的欢乐。那是愉快的一个晚上。

5月24日,周六,尖子生特训班开始。惠闵却不见了。

突然所有的电视机都转播出惠闵被困在密闭鱼缸里的画面,一把声音通过广播传出来,让大家重考一次期中考,并且答对所有考题,考试才能结束,如果不能及时解答,学生将一个接一个地死去。学校的通讯已经被全部切断,妄图外出学校求救的老师也都死去。

班主任黄昌旭(李凡秀饰)让学生们不要慌,大家一边答题一边试图寻找失踪的学生,然而不是由于解答超时就是没有解答出来,学生接二连三地死去。伊娜推断出死亡顺序是按照期中考试排名得出的,下一个要死的人就是明孝。

伊娜安慰早已慌乱的明孝,一边努力寻找答案,姜贤一路守护着伊娜。

死去的人越来越多,题目依旧叫人匪夷所思,伊娜通过一个谜语推断出这起凶杀案跟2年前死去的好友智媛(咸恩静饰)有关。

3、《突然有一天之D-day》

由于高考失利,刘真、恩秀、宝兰、多英4名女孩进入作风严谨的永华女校复读,并被分在同一间宿舍。每天只是无休止的学习,还经常受到严厉的辅导主任明华德责罚,女孩们的身心承受着巨大的压力。高考的日子越来越近,但是女孩们变得愈加敏感,惨剧终于降临……

4、《京城学校:消失的少女们》

影片讲述了1938年一位少女在转学至疗养寄宿学校之后所经历的诡异。朴宝英饰演的珠兰转学到京城学校开始寄宿生活,严志媛饰演的校长把珠兰介绍给学生们并希望大家好好相处。然而在寄宿学校里却接连发生了神秘,少女们接连消失,珠兰也陷入了混乱。

5、《鬼》

世上没有无怪谈的学校。少女和少年一见钟情,从此有了无法言喻的初恋情结。可是,恋人却是一个“鬼”。为了靠近恋人,少女选择了死。

两个情同姐妹的少女,无论是残酷的考场还是现实生活中,她们相约不离不弃。然而,面对校长推荐资格和出色的男学生会时,她们的友情遭受了考验......

少女来到之前因有学生丧生而遭到废弃教室。当初,这名不幸的学生极其害怕被单独留在密闭的空间,这似乎正是导致惨案的原因。少女渐渐接近了这个鬼。

6、《少女怪谈》

独自在首尔求学的姜仁秀(姜河那饰)自幼拥有看见另一个世界众生的能力,虽然有爷爷的护身符保护,但是不断被鬼魂骚扰令他不胜其烦,于是决定搬回老家和叔叔居住。仁秀出生在驱鬼世家,不过叔叔因为曾经的经历患上旷野恐惧症,蜗居在家中不肯出来。

转学而来的仁秀遭到朴贤智(韩惠琳饰)和海哲(朴斗植饰)一伙的敌视,与此同时他还和美丽的高中生女鬼(金素恩饰)成为朋友。

在此之前,仁秀的班里有一个名叫世熙的女孩自杀身亡,而与贤智一伙的女孩们接二连三失踪。于是,关于世熙怨灵复仇的流言开始流传。残酷的校园欺凌,让纯洁无暇的女孩走上绝路,无人帮助的世熙,徘徊在生死两界。

教室里会有什么东西

教室里还会有投影仪、粉笔、橡皮擦、铅笔抹布、黑板擦、圆规,三角板,直尺、电脑等。

教室,是教师向学生传授课业的场所。前面有黑板、电脑和投影仪。下面是同学们的桌子。后面华友一个后黑板,通常用来画黑板报。

椅子排列整齐,一般分为四组,二个人一起坐,前面左右距离相等。中间有三条走廊,供同学们走动。

多媒体教室的组成:

1、展示台

数字展示台,可以进行实物、照片、图书资料的投影,是一种非常实用的设备。

2、投影机

多媒体液晶投影仪,是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备,它连接着计算机系统、所有输出系统及数字展示台,把、数字信号输出显现在大屏幕上。

3、计算机

多媒体计算机,是演示系统的核心,教学软件都要由它运行,而且在很大程度上决定演示效果的好坏。

4、控制系统

中央控制系统用系统集成的方法,把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上,所有设备的操作均可在这个平台上完成。

托福考试入场时有哪些流程

1、考试到场时间:中国大陆地区的考试时间是9点,但8点30分之前必须到达考场,如果迟到,则不允许参加考试。

2、托福考试排队进教室签保密协议:保密协议又叫做誓词,就是在进考场之前每个考生都要抄写并签名的一张纸,签完誓词就意味着承诺遵守。

在考点有专门的小教室让考生用,也有考场,比如北理工,会让考生在大阶梯教室里签协议,所有考点都会为考生备有纸和笔。考生只需按照桌面上的模本在相应地方抄写完成并签字,再交给专门收誓词的人即可。

3、放随身物品:ETS只允许考生带进考场的东西有:,考场储物柜的钥匙或卡,和眼镜。其它一切物品不允许带进,尤其是一些物品会被误以为可带进,比如:矿泉水,面纸,钥匙,巧克力,铅笔,托福考试确认信。这些都是不能带进考场的,所以托福考试早上轻装上阵即可。

4、排队进机场:监考老师会做两项检查:一是用金属探测器扫描每个考生的身体,以检验考生身上是否有金属,尤其是手机;二是验证每个考生的,并仔细核对考生本人和上的照片,看是否是同一个人,以防止。

5、拍照:进入机房之后,监考老师会让考生坐在讲台侧面的凳子上,然后用讲台上的摄像头对准考生,并要求考生摆出正确的姿势,很快拍一张照片,然后就会随机给考生指定一个机房里的位置,要求考生坐在那里等待。

6、等待监考老师输入密码:坐到机房的考位之后,电脑会进入考试界面,接下来就需要监考老师过来输入密码,进入正式考试。监考老师输入密码,除了开考之后需要以外,还有一次是在中场10分钟休息结束之后,进入口语考试之前,也需要监考老师输入密码。

7、试音:试话筒,试耳机,以确保设备可以正常使用。如果有任何异常,举手示意,要求更换设备,甚至更换考位。

8、开始考试。

扩展资料

考场规则

考生须服从考务人员的指令,不得大声喧哗扰乱考场秩序。有问题须举手示意等待考务人员前来解决。

考生在考场的任何违规或舞弊行为都将被如实报告给ETS,违规或舞弊行为将会影响考生的考试成绩甚至考试资格。因违规舞弊而被取消考试成绩或考试资格的考生不得申请更改、退考或退款;情节严重者有可能被禁止参加以后的考试。

违规舞弊行为包括但不限于:

代替他人考试或请他人

取任何形式协助他人进行舞弊或本人舞弊

在考场内携有或使用上述违规物品

通过不正当的手段获取考试信息

将草稿纸(全部或部分)或试题内容带出考场

不听从监考人员指令或警告

故意毁坏考场设施或考试设施

故意扰乱考场秩序或影响他人考试?

监考人员认定的属于违规或舞弊的其他情况

如出现以下情况,可能会导致无法收到考试成绩:

a)考生有违反考试规则的行为,如:提前拆开试卷,在限定的时区内解答其他部分的试题,交头接耳或抄袭他人答案等

b)考生在答卷上填写的姓名与报名表上所填的姓名不一致

c)考生在答卷上填写的报名注册号(Registration Number)与准考证上的不一致

d)考生在考试结束后未将附有照片的一部准考证(Photo File Record)交给主考老师

e)考生将答题纸上的成绩取消栏(Score Cancellation)的两个圆圈涂黑者

百度百科-托福

请问在大的阶梯教室上课,距离老师的讲台大概10米,使用讯飞智能录音笔声音可以录制的清晰么?

10米的距离肯定是没问题的,讯飞智能录音笔的顶端2颗直径达1cm的哈曼麦克风加机身正面6颗麦克风阵列,能够做到15米远距离拾音,搭配讯飞自研降噪算法,软硬件一体化,专业级降噪 人声才能够更加清晰。

什么是多媒体教室?

什么是多媒体教室?或多媒体教室应该有什么硬件设备?

简单地说,多媒体教室就是一个由电脑、大屏幕、投影机、影碟机、音响等等设备组成,它的硬件是由教师使用的计算机、学生使用的学生计算机组成的一个计算机教室。

教室多媒体教学设备包括什么器材

投影机、幕布、话筒、功放、计算机、中控、控制柜等,根据不同的情况增减

多媒体教室包括什么设备!

1、投影机、幕布、音响系统、讲台、黑板、话筒、电脑

2、投影机、电子白板、音响系统、讲台、黑板、话筒、电脑

3、液晶教学一体机(音响系统可要可不要)

什么是多媒体教学环境?

多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。

多媒体教学在八十年代已经开始出现,但当时是用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学。这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学,九十年代起,随着计算机技术的迅速发展和普及,多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。因此,现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。它又可以称为计算机教学(puter assisted instruction,即CAI)。

多媒体计算机教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学或训练过程。

多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学,是通过计算机实现的多种媒体组合,具有交互性、集成性、可控性等特点,它只是多种媒体中的一种。

说的通俗点,多媒体教学环境,需要的设备包括:多媒体电脑主机、投影机、音箱设备、多媒体中央控制系统、实物展示台、投影幕布(高级点的可以用交互式电子白板)、教室有条件的还可以用多媒体网络教室软件(需要每人一台电脑的局域网环境)。

多媒体教室的好处

学习指导:

1、教学设计是教师应该掌握的基本技能之一

2、教学设计是一门操作性很强的应用学科。

(1)适合取"边学边练"的培训方式。在参与中体会、领悟。

(2)案例教学

(3)小组互动合作

3、本专题的学习作品:练习表格,一份完整的多媒体教室环境下的教学设计方案

教学设计:

教学设计又称教学系统设计,是指主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等教学要素和教学环节进行分析、并做出具体安排的过程。教学设计相当于平常所说的备课,但它更强调系统方法的应用。

名言导入:

教学媒体的教学效果决定于对媒体的选择与运用,不存在"超级媒体",但对具体教学目标来说却存在"优势"媒体。

--安东尼.贝茨

教学目标:

u1.能说出多媒体教室的构成和功能。

u2.能够设计多媒体教室环境下的课堂教学。

u3.能在教学过程中合理利用多媒体实现教学

目标, 并能对教学进行评价。

一、多媒体教室环境(略)

活动一:请结合所教的学科,选择一节适合在多媒体教

室环境中进行教学的内容,并将标题填入附录二。

二、多媒体教室环境下的课堂教学设计

(一)分析学习内容,确定学习目标

1.以课程标准为依据分析学习内容与确定学习目标

课程标准对各学科的学习内容和目标都有明确规定,教师应该仔细研读课程标准,以便确定每堂课的知识点与学习目标。

2.新课程标准把学习目标分为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三种类型:

(1)知识与技能目标

知识与技能目标是指学生学习后应掌握的知识与技能。

比如:能区别固、液和气三种物态;

能用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象。

(2)过程与方法目标

情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。

比如:通过学习酸雨的危害,认识环境保护的意义,树立环境保护意识。

(3)情感、态度与价值观目标

过程与方法目标是有关过程与方法的要求,强调在实践过程

中学习。

比如:通过观察和实验了解温度计的结构和工作原理,体验用温度计测量温度的过程,掌握使用温度计的方法。

3.用外显的行为术语阐述学习目标

利用外显的行为术语阐述学习目标,能将学习结果表述为一系列可观察、可测量的行为,使其更加清晰明确。

(1)结果性目标(知识与技能)

用明确、可测量、可评价的行为术语来进行阐述 。

知道生活环境中常见的温度值 能说出生活环境中常见的温度值

(2)体验性或表现性目标(过程与方法、情感态度与价值观)

联系知识的习得过程,用体验性的、过程性的行为动词描述学生自己的心理感受和体验,说明所要发展的能力。

培养学生喜欢小动物、热爱生活的情感.

通过熟读课文,学习动物冬眠的知识,能关注小动物,形成热爱生活的态度。

活动二:参照表10-2,填写附录二表1中"知识点"、"学习目标"与"类型"栏目。

(二)分析学生的特征

1.学生的特征

(1)一般特征

学生的一般特征主要包括学生的生理特征、心理特征。

(2)学习特征

学习特征与学习直接相关,它直接地影响学生的学习。学习特征包括初始技能、终极技能、学习技能、态度以及学习风格等。

2.分析学生特征的主要途径与方......

多媒体教室要满足什么条件

尽量不让教室有回音 要有个超大的显示屏 多数喜欢投影仪

学校多媒体教室有多大

只要是有多媒体教学设备的教室都可以称作多媒体教室,从一两人的小课堂,到大的可以容纳几百人的阶梯教室,都可以的。

教室多媒体教学设备包括什么器材

教学多媒体教学设备包括了有电子白板、多媒体教学一体机、讲台、无尘板、音响功放、触控一体机等等这些,范围很大,主要是指用在优化教学上的装备,班班通方案就是这些装备的统称,有什么需求的可以了解升皇品牌,是专门做这方面。

大学新建多媒体教室应该都用什么设备,价格是多少?

投影机(幕布),电脑,音响,中控,展台,将桌, 看你们自己需要的档次 便宜的1W多点 便宜的